Podczas zdalnego nauczania przygotowaliśmy kolorowe karteczki, które podzieliliśmy na 1cm paski. W domu z pasków zrobione zostały kolorowe łąńcuchy, które w styczniu w klasie oglądaliśmy, porównywaliśmy ich długości, mierzyliśmy i sprawdzaliśmy który najdłuższy. Potem łańcuchy zostały w grupach połączone i sprawdzaliśmy na korytarzu, która grupa miała najdłuższy łańcuch i od czego to zależy. Wszystkie łańcuchy stały się dekoracją klasowych tablic.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz